SEMANA1.HISTORIA SEGUNDO GRADO
ESCUELA SECUNDARIA
SOR JUANA INES DE LA CRUZ, 202
PLAN DE TRABAJO “APRENDE EN CASA II, PROF. IGNACIO VALDEZ
HISTORIA SEGUNDO GRADO
CURSO REMEDIAL DEL 24-28 DE AGOSTO 2020
SEMANA 1
|
DIA |
TEMA |
APRENDIZAJE ESPERADO |
ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO |
MEDIO DE ENTRGAA |
||||
|
Lunes |
Efectos de la globalización |
Reflexiona sobre los
efectos de la globalización en la vida cotidiana, particularmente en los
hábitos culturales |
En media hoja de tu cuaderno: 1.- Define globalización 2.- ¿En qué momento la globalización alcanza su
máximo auge? 3.- ¿Mediante un cuadro comparativo, escribe lo
positivo y negativo de la globalización?
http://ventana.televisioneducativa.gob.mx/educamedia/telesecundaria/2/21/5/1180 |
|
||||
|
Miércoles |
Importancia y uso del internet |
Conocerás la importancia de los medios electrónicos y la utilización
de Internet de forma responsable. |
Desde sus inicios, la tecnología a modificado la
forma de vida de las personas. ACTIVIDAD: contesta en tu cuaderno las preguntas: 1.- ¿Cómo afecta la tecnología en tu forma de
vida? 2.- ¿Cuál es la aplicación del láser y la fibra
óptica? 3.- ¿Cuál es la importancia de los
microprocesadores? 4.-¿Escribe lo
positivo de la señal por satélite? 5.-Escribe las aportaciones del internet. |
|
||||
|
viernes |
Fronteras ayer y hoy |
Reflexiona sobre la actualidad de los conceptos de frontera e
identidad nacional |
ACTIVIDAD: de acuerdo al video contesta en tu
cuaderno las preguntas 1.- ¿Qué es una frontera y para qué sirve? 2.- ¿Cuáles son los límites fronterizos de México? 3.- escribe las características de la zona fronteriza. 4.- ¿Cómo es la situación en la frontera sur de
México? 5.- ¿Por qué causas se generan los conflictos
fronterizos? 6.- ¿Por qué hay países pequeños y otros más
grandes? 7.- ¿Por qué son importantes los límites
fronterizos? 8.- ¿Qué se tiene con la mezcla de cultura en la
frontera? 9.- En 1848, México recorre su frontera norte.
¿Cuál es la causa? https://www.youtube.com/watch?v=gtrowi2gnnE |
|
Buenas tardes, soy lucy Villaseñor Rodríguez de 2 B, ¿En qué correo se lo debemos de mandar? Otra pregunta más. ¿Para cuando se lo debemos de entregar?
ResponderBorrarEspero su respuesta, bonita tarde.
HOLA, PROFESOR UN GUSTO COMUNICARME CON USTED, POR EL MOMENTO NO ME ENCUENTRO EN MI CASA Y NO TENGO LOS MATERIALES NECESARIOS PARA FORRAR MI CUADERNO, PERO SI TENGO LOS NECESARIOS COMO PARA HACER TAREA, EN EL MOMENTO EN EL QUE LLEGUE A MI CASA LE ENVIARE EVIDENCIAS DE MI CUADERNO FORRADO, ESPERO Y COMPRENDA. SALUDOS SOY DE 2-A .
ResponderBorrarPOR EL MOMENTO SOLO LE ENVIARE LAS ACTIVIDADES. ESPERO Y ME DE LA OPORTUNIDAD DE ENVIARLE DESPUÉS EVIDENCIAS DE MI CUADERNO FORRADO, DE LA TABLA DE REGISTROS DE ACTIVIDADES Y DE LA PORTADA. GRACIAS
ResponderBorrarACTUALMENTE SOLO CUENTO CON 3 CUADERNOS (1 CUADRO CHICO, 1 CUADRO GRANDE Y 1 DE LINEAS) QUE SON EN LOS QUE ESTOY REALIZANDO LAS ACTIVIDADES QUE ME HAN DEJADO. ESPERO SU COMPRENSIÓN Y SU AMABLE RESPUESTA. SALUDOS SOY DE 2-A
ResponderBorrarbuenas tardes maestro soy carlos daniel de 2-d disculpe cual va ser la forma de entrega para las actividades o aque correo se mandaran..estare esperando su respuesta gracias por su atencion
ResponderBorrarBuenas tardes maestro soy Edwin Mendieta Camacho de 2.C por qué medio le mandaremos las evidencias
ResponderBorrarHola maestra buen día soy de 2° B espero se encuentre muy bien solo una pregunta el cuaderno es de cuadro gracnde o chico ?? Gracias espero soy respuesta ¡ BONITO FIN DE SEMANA!...
ResponderBorrarBuenas tardes maestro soy Estefania grande loa le quiero comentar que si las actividades que esta mandando de segundo girando las debemos hacer en el cuaderno??
ResponderBorrarbuenas tardes profesor soy camila garcia avila del 2- D yo el viernes le envie mi tarea de toda la semanba y queria saber si le habia llega do
ResponderBorrarMaestro me puede mandar su correo pofavor
ResponderBorrar